我说过，我要，飞给你看。
——题记
每个星期五的下午，我们都会站在学校的天台上，看西天的片片红霞，看太阳怎样一点一点被温柔的霞光吞噬。我们也会望着远处那道很有名的"水杉长廊"，听着汽车渐行渐远的轰鸣。
我最期待星期五下午的那节体育活动课，同学们都在操场上你追我赶，而我们却在天台上上体育活动课。
记得那年夏天，蝉潜居在茂密的水杉树上发出我们充耳不闻的嘶叫，空气中像有翻滚的热浪此起彼伏。我们并肩站在天台上，迎面的霞光照得我们满脸通红,在滚烫的地面上留下两个亲密的影子。
你望着操场上打闹着的同学，问我："嘿，丫头，最想做的事情是什么啊？"我侧身望了你一眼，狡黠地说："飞，我想飞。”
你拍了拍我的头，无奈地说："飞？那我可帮不了你了。"
“没关系啊，我们可以让纸飞机代替我们完成这个使命嘛！"
我们同时将纸飞机抛出，看它们在空中滑翔，慢慢悠悠，不留痕迹。
后来，你便离幵了，没有征兆，也没有离别之际的拥抱。
你写信给我，说到了那些日子的"星期五"，说那些美丽的黄昏美到让人想赶紧变老，说远处那片参差不齐的水杉树，说未来无期的会面。
你说："有你的世界，一片彩霞。"
我把信放回抽屉，却写不出回信。是的，我不知用怎样的语言或笔调去告慰我们美丽、宁静、灿若彩霞的青春。
在书里看到过一句话："我的微笑就这么多，都给了你，让我再怎么对别人微笑。"
我想，我还是会微笑吧，即使没有J你。
《青春无悔〉里说："成长是回忆与憧憬的天平。"成长的路上，我边走边唱天真烂漫勇敢。我一路捡拾回忆，一路想到我们的美丽黄昏；我一边哭泣，一边记起你说的"要微笑面对生活"。
你说，你的城市没有那么温柔的霞光；我站在天台上，被西天的云彩照红了脸。身边没有你，几只麻雀停在电线上叽叽喳喳，我在心里默念：我要飞给你看。
走不完的小巷也就这么长，十六岁的彩霞美得令人心醉。我们的青舂是一种不能退却的飞行，也许会跌得很惨，但我们仍会拍拍身上的尘土，说："好，明天要第二次飞行。”
你的离开，就是我的跌倒。可我会飞给你看，让你看到依旧自信、坚强、微笑着的我。
让我们铭记这场飞行，永不退却。让我们铭记那明净如湖的青春，那瑰丽的彩霞。
名师点评：随着社会的进步，校园生活的内容、学生对校园生活的评判，也会不断发生新的变化。从《一段不能忘却的恩情》中，我们可以了解学生对于教师形象、师生关系的新的认识，他们欣赏老师的气质和魅力，渴望老师的认同和赞赏，追求彼此的沟通与理解，这些都洋溢着鲜活的生活气息。